质量分析促反思，风劲帆满图新志——无锡光华学校初中部期中质量分析会

 

 

        知来路，明去路，方能致远。秋渐远，冬已至，伴着初冬的夕阳，无锡光华学校初中部全体教师在教学楼录播教室召开了期中考试质量分析会。学校教学委陈云芳主任、曹伟副主任、基础部校长季雪丽，初中全体教师、小学学科主任、六年级科任教师等参加会议，会议由教务处主任杨帆主持。

 

精准分析 有的放矢

 

 

        知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。会议伊始，各学科主任结合前半个学期的教学和期中考试质量，进行了分析，并提出了切实可行的改进措施。

 

 

        语文学科涂瑾梅主任从试题、问题、措施三方面展开。本次期中考试语文试题带有明显的继承性、发展性。题型设置和材料选择均体现时代性、情境性、人文性，同时也折射出新课标背景下试题的特点：创设情境，主题明确、联系生活，融通实际、考察素养、能力增值等。面对此次考试映射出的问题，语文组提出12字方针：态度踏实、内容务实、行为夯实，致力于做到：引学生“悟”、教学生“法”、导学生“理解”、重学生“运用”、求学生“发展”。

 

 

        数学学科周红星主任主要从两大方面进行了分析：一从主观方面，对试卷的结构、难易、内容等进行了分析，对学生在答题的规范性以及方向性等方面进行了反馈，并提出了后续在教学、作业等方面的改进措施。二客观地展现了各年级，各班级期中质量的评价情况，为数学教学提供了参考依据。

 

 

        英语学科胡浩主任从教学、命题、答题等方面进行分析，并提出改进措施。本次期中考卷紧紧围绕新课标，着重考察学生的学科素养，考察学生的语言综合运用能力。后期教学，要把精讲精练作为重点，关注作业的设计，力争在课堂上给学生留足背诵和练习时间。各年级需要切实落实培优辅弱工作。

 

 

        物理学科周春鹏主任指出：物理试卷，处处体现物理核心素养，考查学生的科学思维、科学探究能力，要求从诸多阅读内容中提炼出有用的信息，与中考要求吻合。在后期教学中，老师们要加强培养学生阅读能力，审题能力，并强化学生的计算能力；教师要在切实抓好基础知识的同时，培养学生的物理思维，培养学生独立提出问题、分析问题和解决问题的能力。

 

 

        化学教师代表袁方老师针对考试中出现的问题，指出：在后段教学中，要努力打造高效课堂，将“双减”落到实处；强化通过作业设计来优化课堂教学；利用多种途径进一步激发学生的学习兴趣，帮助学生树立学习信心，侧重实验教学，提升学生的分析、迁移能力。

 

 

        历史学科刘继红主任指出：本次三个年级的历史试卷处处体现历史核心素养，无论出题的角度，还是整个卷面主题的布局，都体现了出题人很高的专业素养和对历史教学的独到见解。通过答卷数据的分析，可以看出学生对历史的兴趣还是挺高的，老师们要更关注课堂效率，力争所有历史问题，当堂解决。

 

 

        道德与法治教师代表李心诺老师，通过分析本次期中考试存在的问题，提出了改进措施：提高课堂效率，抓好基础知识的落实；注重学科思维培养，对学生进行学习方法指导；关注学生学习状况，及时与学生交流沟通；抓好考试规范指导，养成规范答题的良好习惯。

 

 

        结合本次七年级学生的英语成绩分析，特邀小学英语教师谢雁雁老师进行了经验分享。她分别从把控教学进度、高效管理课堂、优化作业布置批改和讲解、培优辅弱、有效进行心理沟通等方面进行了经验分享。与会的老师表示，受益匪浅。

 

精益求精 行稳致远

 

        知不足而奋进，望远山而力行！初中三位年级主任结合年级情况进行了年级组分析。

 

 

        七年级苏文主任指出：七年级所有老师以“爱”为出发点，课前精心设计教学，课堂夯实基础，课后落实培优辅弱，逐步帮学生树立了信心。两个月的努力，初一的孩子们逐渐适应了初中段的学习节奏，并在期中考试中取得了不小的进步。随着学习的深入，知识在体量和难度上都会加大，七年级组老师们会重新再出发，从管理、课堂、作业和课后服务四个方面入手，精益求精，争取再创新高！

 

 

        八年级孙吉吉主任多角度地分析了各班的的薄弱科目和差距所在，诠释出同层次、同学科、同班级的优劣进退，体现着两个多月以来的教学实绩。最后提出希望：全体八年级老师将继续努力，保持八年组的优势，在下半个学期中再创辉煌。

 

 

        九年级张勤生主任先从学部、年级、学生三个维度和九年级优势、劣势、机会、威胁四个方面，对九年级目标进行SWOT分析。再对比往届学生成绩分析，对后半学期年级组工作提出建议：规范作业用时，提升学生效率，培养学生自主学习意识，提高学生综合能力，为明年中考保驾护航。

 

明确目标 勠力同心

 

 

        教务处主任杨帆肯定了前阶段取得的成绩，同时指出各科老师仍要充分认清现状，正确面对问题，扎根课标和教材，备课组齐心协力，共同进步；重视双基，夯实基础；培养学生思维能力，对学生存在的不同问题做出针对性的辅导，促进学生成长！

 

 

        基础部校长季雪丽结合多分的各项数据，对各年级、各学科成绩进行了既有深度又有广度的横纵向比较，既肯定了教学方面取得的成绩，又客观地指出了前半学期存在的问题，并对下半学期的教学前景指明了方向，努力做到：课堂提质增效，从落实新课标，优化教学设计，落实培优辅弱，关注学生心理等方面着手，在改进中提升，在提升中树立信心。

 

 

        最后，教育教学管理中心陈云芳主任做总结，首先肯定了初中部取得的成绩，并给予建议：对待学生的表现要大声表扬、小声批评，做好教学设计，精心备课，精简课堂，不断提升自身的业务能力等。

        善总结者得其智，善分析者得其谋。展望未来，教育教学之路任重而道远，此次教学质量分析会，将成为指引无锡光华学校初中部教学工作发展的前进动力。初中部全体老师将以此为契机，理清下一阶段的教学工作思路，找准新的突破，坚定信念，昂扬斗志，振奋精神，朝着教育教学高质量发展的目标勇毅前行。

 

供稿：杨  帆 / 审核：季雪丽